Recent Posts

Tampilkan postingan dengan label serba serbi kuliah. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label serba serbi kuliah. Tampilkan semua postingan

mencoba fokus kembali

ya, beberapaminggu ini hari ini aku begitu mengGILAi permainan Rock Legends di facebookku yang sekarang makin mengasyikkan.
pagi siang sore malam saya lalui dengan memainkan game itu *selain waktu dinas pastinya*
tapi semenjak saya memainkan game ini, banyak kemunduran-kemunduran yang saya alami. n ini murni bukan salah gamennya, tapi salah saya yang tidak bisa membagi waktu confused
bayangkan, misalnya saya dinas malam *dari jam 9 malam sampai jam 8 pagi*, selepas dinas saya memainkan RL*Rock Legends* bisa dari pagi sampai sore. paling hanya di selingi sholat, makan atau mandi, selepas itu saya memainkannya lagi.

bahkan untuk ngeblog pun saya jarang, buka facebook hanya untuk main RL.
begini lah kalau hobi saya sudah tidak terkontrol. semua aktifitas pun jadi ngadat.
semuanya dikerjakan dengan sistem kebut. terlebih lagi, sebentar lagi masa dinas saya usai. saya harus mempersiapkan presentasi dan menanggungjawabkan dari kasus yang kami angkat selama di lahan praktik.
belum lagi persiapan kuliah saya, ASKEB saya, dan entah apalagi yang belum saya kerjakan.
semua terasa kacau.
waktupun terasa sempit.

harus fokus kembali!
mungkin dalam beberapa minggu ini.
hingga semua tugas saya sudah dapat terselesaikan dengan baik!
langkah pertama yang saya lakukan mungkin akan meninggalkan game RL ini sejenak, ya sejenak, karena saya tidak bisa meninggalkan RL selamanya selain level saya yang sudah cukup tinggi serta karena banyak teman yang sudah saya dapatkan dari game ini. dari banglaedsh, philipine,malaysia, ataupun pelosok2 indonesia yang lain..

FOKUS eka!! FOKUS!!
Game hanya untuk mengisi waktu luang!!

kasus apa?

bingungbingungbingung!!!!

itu yang kurasakan sekarang. hufhh naruto

gmana gag bingung coba?
dinas 6 minggu d RS sih asik. tp kan harus ada tugas kasus yg menanti confused pengen ngambil kasus apa, yg ini bagus apa gag, berbobot apa gag, nilainnya bakal menunjang apa gag.
hwahh. ingin pecah rasanya kalau memikirkan itu.


tp udah lah jgn cuman dipikirin tapi dikerjain. huhu

yg bikin sulit itu karna ini kali pertama aku dinas di IGD. jadi aku belum begitu paham bagaimana cara mengkaji pasien di IGD untuk kasus. cz sprti yang kita tau pasien di IGD cuman bentar. setelah di IGD mereka kembali ke rumahnya atau menginap k ruangan lain.
ituu inti masalahnyaamad jadi pengen ngepup rasanya

tapi udah ada satu topik sih yg pengen kuangkat. tinggal ngediskusiin ma tmen2 skelompok n ma CI n CT tentang kasus yg pengen kami angkat..

doain yahh kawann

eek

Wisuda ke II & Dies Natalis ke IV Akbid Sari Mulia Banjarmasin

Tepatnya tanggal 19 Agustus 2009 Akademi Kebiddanan Sari Mulia Banjarmasin kembali melaksanakan Wisuda yang ke II dan dies natalis ke IV
n Ini kali kedua aku mengikuti acara ini n kali kedua pula aku duduk di deretan bangku paduan suara.
mungkin kalian bertanya2 kok bs 2 kali?
ya ini karena wisuda kali ini dimajukan *kebentur bulan puasa keana mah*
tapi gatau jg lah, yg penting mah wisuda kali ini tetap berjalan hikmat.
n yang pasti kali ini tema lagu2 yang kami nyanyikan lagu perjuangan *disamping lagu gaudeamus, himne, n mars akbid n ibi*
kalo boleh mnundur ke taun kemaren, lagu yang kami nyanyikan medley bertemakan lagu daerah tapi kali ini perjuangan. taun depan apa lagi yah?
bingung mau ngetik apa lagi. hhe.
pokoknya sukses lah tuk kk kk yg wisuda, n sukses selalu tuk akbidku tercinta.

*foto wisuda ntar aja dah ku uploadna, lagi maless*

YUDISIUM AKBID SARI MULIA KE II ANGKATAN II

wiiwwh..
hari ini, tepatnya tanggal 8 agustus 2009 n tepatnya pas ULTAh bu Rita direktur AKBID SARI MULIA *met ultah bu, mga panjang umur n makin sukses*
acaaranya hari ini asik banget.
n yg pastinya gara2 ada paduan suara lah *halah, narsis mode on*

tapi yang pasti hari ini Akbid Sari Mulia Banjarmasin kembali melepaskan anak2 didiknya untuk diterjunkan langsung ke masyarakat dengan gelar Am. Keb yang diharapkan agar dengan adanya lulusan Akbid Sari Mulia ini akan membantu untuk menurunkan AKI dan AKB yang tinggi di Indonesia. *amiin*
Ada 59 calon wisudawati yang dinyatakan lulus dan itu berarti mereka akn memegang tanggung jawab untuk menjaga nama baik almamater dan menjadi bidan yang profesional *hihihi, itu tadi sebagian inti dari sambutan sih*

pokoknya mah aku jadi pengen kaya mereka!
2 tahun lagi aku harus llulus dari Akbid ini. amiin
untuk kaka kaka tingkatku yang lulus, selamat yahh. n jadi bidan yang profesional..
n jgn lupa berbagi pengalaman untuk adek2 tingkatmu inih, hhu T.T

nih foto kk kk yg d yudisium yang berhasil terekam dengan hape ku nan butut

Pneumonia

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pneumonia adalah radang parenkim paru-paru atau infeksi akut yang mengenai jaringan paru-paru. Pneumonia disebabkan oleh bakteri, virus, mycoplasma pneumonia, jamur, aspirasi, pneumonia hypostatic, dan sindrom weffer. (Buku pegangan penanggulangan penyakit : 2008)
Gejala penyakit ini berupa nafas cepat dan nafas sesak, karena paru meradang secara mendadak.
Pneumonia sering terjadi pada anak usia 2 bulan – 5 tahun, pada usia dibawah 2 bulan pneumonia berat ditandai dengan frekuensi pernafasan sebanyak 60 kali/menit juga disertai penarikan kuat pada dinding dada sebelah bawah kedalam. Pada usia 2 bulan sampai kurang dari 1 tahun, frekuensi pernafasan sebanyak 50 kali/menit dan pada usia 1 tahun sampai kurang dari 5 tahun frekuensi pernafasan sebanyak 40 kali/menit.
Pneumonia berat ditandai dengan adanya gejala seperti anak tidak bisa minum atau menetek, selalu memuntahkan semuanya, kejang,dan terdapat tarikan dinding dada kedalam dan suara nafas bunyi krekels (suara nafas tambahan pada paru) saat inspirasi.
Kasus terbanyak terjadi pada anak dibawah 3 tahun dan kematian terbanyak pada bayi yang berusia kurang dari 2 bulan. Apabila anak diklasifikasikan menderita pneumonia berat di puskesmas atau balai pengobatan, maka anak perlu segera dirujuk setelah diberi dosis pertama antibiotik yang sesuai.
Pada Ruang Kenari ini sendiri total penderita penyakit pneumonia dari awal tahun 2009 ada sebanyak 4 orang penderita, 3 diantaranya diderita oleh anak-anak. Kami mengangkat kasus pneumonia ini sendiri karena penderita (An. N) merupakan pasien pneumonia terlama dan melibatkan beberapa dokter dalam penanganannya, seperti dokter spesialis anak, dokter spesialis kulit, dokter anak (masalah konsultasi gizi), dokter mata, serta dokter fisioheraphy.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang tersebut diatas, maka rumusan masalah pada laporan ini adalah ”Bagaimana penatalaksanaan asuhan keperawatan pada anak dengan pneumonia''

C. Tujuan Penulisan

1. Tujuan Umum
Karya tulis ini dibuat sebagai pedoman atau acuan kami dalam membandingkan antara teori dan praktik dalam memberikan asuhan keperawatan terhadap pasien dengan pneumonia, serta untuk mengetahui informasi-informasi mengenai pneumonia lebih dalam.
2. Tujuan Khusus
a. Mengetahui pengertian pneumonia
b. Mengetahui jenis-jenis pneumonia
c. Mengetahui penyebab dari pneumonia
d. Mengetahui tanda dan gejala penyakit pneumonia
e. Mengetahui bagaiman patofisiologi dari pneumonia
f. Mengetahui komplikasi dari pneumonia
g. Mengetahui pencegahan dari pneumonia
h. Mengetahui cara memberikan asuhan keperawatan terhadap pasien dengan pneumonia.
i. Mengetahui penatalaksanaan medis dari pneumonia

D. Manfaat Penulisan

1. Bagi Penulis
Setelah menyelesaikan makalah ini diharapkan kami sebagai mahasiswa dapat meningkatkan pengetahuan dan wawasan mengenai penyebab serta upaya pencegahan penyakit pneumonia agar terciptanya kesehatan masyarakat yang lebih baik.
2. Bagi Pembaca
Diharapkan agar pembaca dapat mengetahui tentang pneumonia lebih dalam sehingga dapat mencegah serta mengantisipasi diri dari penyakit pneumonia.
3. Bagi Petugas Kesehatan
Diharapkan dapat menambah wawasan dan informasi dalam penanganan pneumonia sehingga dapat meningkatkan pelayanan keperawatan yang baik
4. Bagi Institusi Pendidikan
Dapat menambah informasi tentang pneumonia serta dapat meningkatkan kewaspadaan terhadap penyakit ini.





















BAB II
TINJAUAN TEORI


A. Pengertian

Pneumonia merupakan peradangan pada parenkim paru yang terjadi pada masa anak-anak dan sering terjadi pada masa bayi. Penyakit ini timbul sebagai penyakit primer dan dapat juga akibat penyakit komplikasi. (A. Aziz Alimul : 2006). Sedangkan menurut Elizabeth J. Corwin, Pneumonia adalah infeksi saluran nafas bagian bawah. Penyakit ini adalah infeksi akut jaringan paru oleh mikroorganisme.
Selain itu, menurut wikipedia.com pneumonia adalah sebuah penyakit pada paru-paru di mana pulmonary alveolus (alveoli) yang bertanggung jawab menyerap oksigen dari atmosfer menjadi "inflame" dan terisi oleh cairan.

B. Jenis-jenis Pneumonia

Pneumonia terbagi dalam berbagai jenis berdasarkan dengan penyebab, anatomik, dan berdasarkan asal penyakit ini didapat. Seperti berikut
1. Berdasarkan penyebab :
a. Pneumonia Lipid
b. Pneumonia Kimiawi
c. Pneumonia karena extrinsik allergic alveolitis
d. Pneumonia karena obat
e. Pneumonia karena radiasi
f. Pneumonia dengan penyebab tak jelas
(Dasar-dasar ilmu penyakit paru, 2006)
2. Berdasarkan Anatomik :
a. Pneumonia Lobaris
Merupakan pneumonia yang terjadi pada seluruh atau satu bagian besar dari lobus paru dan bila kedua lobus terkena bisa dikatakan sebagai pneumonia lobaris.
b. Pneumonia Interstisial
Merupakan pneumonia yang dapat terjadi di dalam dinding alveolar.
c. Bronchopneumonia
Merupakan pneumonia yang terjadi pada ujung akhir bronkhiolus yang dapat tersumbat oleh eksudat mukopuren untuk membentuk bercak konsolidasi dalam lobus
(A. Aziz Alimul Hidayat :2006)
3. Berdasarkan asal penyakit :
a. Pneumonia komunitas atau community acquired pneumonia, adalah pneumonia yang didapat dari masyarakat.
b. Pneumonia nosokomial atau hospitality acquired pneumonia yang berarti penyakit itu didapat saat pasien berada di rumah sakit atau tempat pelayanan kesehatan

C. Etiologi

Pada masa sekarang terjadi perubahan pola mikroorganisme penyebab ISNBA (Infeksi Saluran Napas Bawah Akut) akibat adanya perubahan keadaan pasien seperti gangguan kekebalan dan penyakit kronik, polusi lingkungan, dan penggunaan antibiotik yang tidak tepat hingga menimbulkan
perubahan karakteristik pada kuman. Etiologi pneumonia berbeda-beda pada berbagai tipe dari pneumonia, dan hal ini berdampak kepada obat yang akan di berikan. Mikroorganisme penyebab yang tersering adalah bakteri, yang jenisnya berbeda antar Negara, antara suatu daerah dengan daerah yang lain pada suatu Negara, maupun bakteri yang berasal dari lingkungan rumah sakit ataupun dari lingkungan luar. Karena itu perlu diketahui dengan baik pola kuman di suatu tempat.


Pneumonia yang disebabkan oleh infeksi antara lain :
1. Bakteri
Agen penyebab pneumonia di bagi menjadi organisme gram-positif atau gram-negatif seperti : Steptococcus pneumoniae (pneumokokus), Streptococcus piogenes, Staphylococcus aureus, Klebsiela pneumoniae, Legionella, hemophilus influenzae.
2. Virus
Influenzae virus, Parainfluenzae virus, Respiratory, Syncytial adenovirus, chicken-pox (cacar air), Rhinovirus, Sitomegalovirus, Virus herves simpleks, Virus sinial pernapasan, hantavirus.
3. Fungi
Aspergilus, Fikomisetes, Blastomises dermatitidis, histoplasma kapsulatum.
(hhtp:/medicastore.com/med/subkategori_pyk.Php,2007)
Selain disebabkan oleh infeksi, pneumonia juga bisa di sebabkan oleh bahan-bahan lain/non infeksi :
1. Pneumonia Lipid : Disebabkan karena aspirasi minyak mineral
2. Pneumonia Kimiawi : Inhalasi bahan-bahan organik dan anorganik atau uap kimia seperti berillium
3. Extrinsik allergic alveolitis : Inhalasi bahan debu yang mengandung alergen seperti spora aktinomisetes termofilik yang terdapat pada ampas debu di pabrik gula
4. Pneumonia karena obat : Nitofurantoin, busulfan, metotreksat
5. Pneumonia karena radiasi
6. Pneumonia dengan penyebab tak jelas.
(Dasar-dasar Ilmu Penyakit Paru, 2006)
Pada bayi dan anak-anak penyebab yang paling sering adalah:
1. virus sinsisial pernafasan
2. adenovirus
3. virus parainfluenza
4. virus influenza

Adapun cara mikroorganisme itu sampai ke paru-paru bisa melalui:
1. Inhalasi (penghirupan) mikroorganisme dari udara yang tercemar
2. Aliran darah, dari infeksi di organ tubuh yang lain
3. Migrasi (perpindahan) organisme langsung dari infeksi di dekat paru-paru.
D. Faktor Resiko
faktor-faktor resiko terkena pneumonia, antara lain: Infeksi Saluran Nafas Atas (ISPA), usia lanjut, alkoholisme, rokok, kekurangan nutrisi, Umur dibawah 2 bulan, Jenis kelamin laki-laki , Gizi kurang, Berat badan lahir rendah, Tidak mendapat ASI memadai, Polusi udara, Kepadatan tempat tinggal, Imunisasi yang tidak memadai, Membedong bayi, efisiensi vitamin A dan penyakit kronik menahun.
Selain faktor-faktor resiko diatas, faktor-faktor di bawah ini juga mempengaruhi resiko dari pneumonia :
1. Individu yang mengidap HIV
2. Individu yang terpajan ke aerosol dari air yang lama tergenang
3. Individu yang mengalami aspirasi isi lambung
4. Karena muntah air akibat tenggelam
5. Bahan yang teraspirasi

E. Patofisiologi

Pneumonia dapat terjadi akibat menghirup bibit penyakit di udara, atau kuman di tenggorokan terisap masuk ke paru-paru. Penyebaran bisa juga melalui darah dari luka di tempat lain, misalnya di kulit. Jika melalui saluran napas, agen (bibit penyakit) yang masuk akan dilawan oleh berbagai sistem pertahanan tubuh manusia. Misalnya, dengan batuk-batuk, atau perlawanan oleh sel-sel pada lapisan lendir tenggorokan, hingga gerakan rambut-rambut halus (silia) untuk mengeluarkan mukus (lendir) tersebut keluar.


Di bawah ini merupakan bagan terjadinya pneumonia/ Bronkhopnneumonia

Hmm ,, maaf seharusnya ada bagan disini tapi apa daya diriku belum bisa cara nguploadnya,, hhuww





















E. Manifestasi Klinik/ Tanda dan Gejala

Gejala penyakit pneumonia biasanya didahului infeksi saluran nafas atas akut selama beberapa hari. Selain didapatkan demam, menggigil, suhu tubuh meningkat dapat mencapai 40 derajat celsius, sesak nafas, nyeri dada, dan batuk dengan dahak kental, terkadang dapat berwarna merah karat (untuk streptococcus pneumoniae), merah muda (untuk staphylococcus aureus), atau kehijauan dengan bau khas (untuk pseudomonas aeruginosa). Pada sebagian penderita juga ditemui gejala lain seperti nyeri perut, kurang nafsu makan, dan sakit kepala.
Tanda dan Gejala berupa:
1. Batuk nonproduktif
2. Ingus (nasal discharge)
3. Suara napas lemah
4. Retraksi intercosta
5. Penggunaan otot bantu nafas
6. Demam
7. Krekels
8. Cyanosis
9. Leukositosis
10. Thorax photo menunjukkan infiltrasi melebar
11. Batuk
12. Sakit kepala
13. Kekakuan dan nyeri otot
14. Sesak nafas
15. Menggigil
16. Berkeringat
17. Lelah.
Gejala lainnya yang mungkin ditemukan:
1. kulit yang lembab
2. mual dan muntah
3. kekakuan sendi.

F. Komplikasi

Komplikasi dari pneumonia adalah sebagai berikut :
1. Empisema
2. Gagal nafas
3. Perikarditis
4. Meningitis
5. Hipotensi
6. Delirium
7. Asidosis metabolik
8. Dehidrasi


G. Penatalaksanaan Medis

Penatalaksanaan keperawatan pada klien dengan pneumonia adalah sebagai berikut :
1. Pertahankan suhu tubuh dalam batas normal melalui pemberian kompres.
2. Latihan bentuk efektif dan fisiotheraphy paru.
3. Pemberian oksigenasi (oksigen 1-2 liter/menit).
4. mempertahankan kebutuhan cairan (IVFD dektrose 10% : NaCl 0,9%).
5. pemberian nutrisi, apabila ringan tidak perlu diberikan antibiotik, tetapi apabila penyakit berat dapat dirawat inap, maka perlu pemberian antibiotik berdasarkan usia, keadaan umum, kemungkinan penyebab, seperti pemberian Ampisilin dan Kloramfenikol.
6. penatalaksanaan medis dengan cara pemberian pengobatan

H. Pencegahan
Menurut profesor Cissy, kunci pencegahan pneumonia yang penting menurut dia adalah pemberian air susu ibu (ASI) secara ekslusif, imunisasi, dan pemenuhan kebutuhan nutrisi anak, karena ASI mengandung nutrien, anti oksidan, hormon dan antibody yang dibutuhkan anak untuk tubuh, berkembang dan membangun sistem kekebalan tubuh.
Menurut Profesor Sri Rejeki, mencegah kematian anak akibat pneumonia melalui 2 cara yakni mencegah perkembangan infeksi dan komplikasi pneumonia dengan penyakit lain seperti campak dan pertusis, lebih lanjut ia menjelaskan kematian akibat pneumonia bisa dikurangi dengan menerapkan upaya pencegahan sekaligus pengobatan. Selain 2 cara diatas, beliau juga mengatakan cara yang paling efektif untuk mencegah infeksi pneumokokus melalui pemberian vaksin pneumokokus konjugasi (PCV-7) kepada bayi. Pemberian ini pada bayi usia 4 bulan dari 6 bulan serrta diulang lagi pada usia 12-15 bulan agar melindungi anak dari infeksi pneumokokus.
Menurut laporan unicef lebih dari 1 juta jiwa anak akan bisa diselamatkan bila intervensi pencegahan dan penanganan pneumonia diterapkan secara universal. Sekitar 600 ribu nyawa anak setiap tahunnya juga bisa diselamatkan melalui penanganan antibiotik yang biayanya sekitar 600 juta dolar AS.
Dari berbagai pendapat di atas maka dapat disimpulkan bahwa pneumonia dapat dicegah dengan cara-cara sebagai berikut :
1. Memberikan ASI ekslusif
2. Mencegah perkembangan infeksi
3. Mencegah komplikasi pneumonia dengan penyakit lain
4. Menggunakan penanganan antibiotik

Nah itulah sedikit dari tugas yang pernah ku kerjakan selama di lahan praktik *seharusnya sampai BAB IV [tinjauan kasus] tapi gak usah lah.. cz px yang kuangkat kasus ini telah berpulang kesisiNya semoga dia tenang disana. amiinn, n ternyatta memang benar kalau pneumonia pada anak2 merupakan salah satu penyebab kematian yang kurang diperhatikan. semoga angka kematian yang disebabkan pneumonia berkurang. aminn

Agenda AKBIDkuh


Aduhh, uda lama banget gak sempet posting blog ku yang makin lama makin amburadul inih, itu gara2 diriku beberapa hari ini sibuk dengan hal hal yang menyangkut kuliahku *ciyee, bukannya belagu neh*
Berhubung diriku sudah menginjak semester 2 jadi secara otomatis aku ma temen2 yang lain udah pada ditunjukin untuk jadi anggota IKM n panitia berbagai agenda akbid sari mulia Banjarmasin *seperti Classmeeting, PPS, Pensi, atau acara akbid yang lainnya*
Dimana mungkin saat saat ini akbid akbid lain atau malah kampus kampus lain sudah meliburkan mahasiswanya dengan waktu yang panjang menurut ku. Ada yang 1 bulan? Atau bahkan 2 bulan?
Huffh. . . enak yah kalian??*andai aja bisa gt jg*

Tapi kita beda euyy,, kampusku sangat banyak kegiatan dari yang praktek macem2 lah sampai skil kami pun makin terasah. Belum lagi yang ujian praktek yang mungkin gak dilakukan kebanyakan kampus tapi di kampus ku itu ada loh *dengan sedikit berbangga meski pas ujian dag dig dug*

Yahh,, itu lah klebihan kampus ku *kata org kebanyakan sih* makanya kampusku termasuk AKBID terbaik di Banjarmasin *amiinnn*
Tapi meski kampus ku dengan berbagai kesibukannya seper ti kuliah dari pagi ampe sore tiap hari, trus tugas yang hampir tiap hari tiada hentinya, blm lagi praktek tempat bidan*atau biasa kita nyebutnya standan [dibaca : stenan]*, n blab la bla lah. Kampusku masih nyediain waktu khusus untuk mahasiswanya tuk menyalurkan bakat-bakat terpendam mereka yang bias disalurin di ajang classmeeting, outbound, ataupun di pensi.
Pokoknya maju terus lah akbid ku dengan berbagai macam kegiatannya..
Hhe*

SIBUK atauu hanya SOK SIBUK?


ahahaha.
inilah yg terjadi padaku akhir2 inih.
saking ssibuknya *or mean sok sibuknya* aq gag sempet posting something d blog q nan ramai ini *padahal nih blog uda gag beda jau ma kkuburann saking ramainya*

wuiih belakangan ini aq mang sibuk banngett *kali ini aku ngomong dengan serius dari lubuk hati yang paling dalam*
yah, aku berangkat kul jam 8 pagi n pulang jam 8 mlm.
hmm,, mgkn kalian akan bertanya2. kok bs?
ini 100% bukan karena padatnya jadwal kuliah *cz kalau dipikir2 kuliah bulan2 ini sudah banyak yg menyelesaikan UAS n mereka skrg mungkin sedang bersantai ria menikmati hasil UAS n liburan dengan tenang*

ni foto2 yg berhasil diabadikan pas belajar bareng d perpus!



tapi hal ini tidak terjadi pada kami, cz mpe posting ini diterbitkan kampus ku baru aja kelas UAS n nih lagi dag dug nggu her n hasil ujian.
huufftt.. *moga nama ku gag ada tercantum di daftar her. aminn*
back to the topic, sbenernya tmen2 ku yg laen udah pada libur *upss, bukannya libur c, tp nnggu pengumuman her* tapi apa yang terjadi padaku, anggota IKM*mean:ikatan keluarga mahasiswa*, n TIM PADUAN SUARA yang lain *gak tau jg kenapa suaraku yang cempreng ini bs masuk TIM PADUS, mgkn faktor keberuntungan kali yakk* gak bs bersantai2 ria. cz anggota IKM kudu ngebimbing prapps n pps ank2 MABA.
sbenerna aku seneng sih ngebimbing gini, sneng banget malah tapi apa daya capek naujubileh. hhhe. tapi aq tetep smangat lah.. hhe *ma spirit was come back to me*
trus bis ngebimbing adek2 dari jam 8 mpe jam 3 an lah d lanjutin paduan suara *n jujur aj gw jjg sng banget ma nih kegiatan* meski awalnya capek banget tapi pas nyanyi2 ma anggota padus yg laen jd gag berasa capeknya* yahh,, mentok2nya padus kelar jam 6an lah meski kadang2 bs lebih awal* trus kalo pas giliranku jaga cyber library kudu jaga dlu dari bis padus mpe jam 9.
Inilah gambar pas ngebimbing MABA bikin tulisan wat 17an :
Rata Penuh

selanjutnya dari jam 9 diriku kemballi ke kandang . langsung tepar.
eh tau2 pas bangun tidur udah pagi ajah. mulai kegiatan lagi dah. hhuuuwww

Tp tetepp smangaatt. yakinn apa yang kita tanam bakal ada hasilnya ntar. hhe

Pembedahan kelinci [meneliti alat reproduksi kelinci serta organ2 dalam lainnya]

Huuffhh..
nih posting ku bikin tanggal 7 juli 2009, n mgkin foto2 dari praktikum baru bisa ku upload beberapa hari lagi. hhe. maklum, keterbatasan alat.

ni aku br aja kelar kuliah "BIologi reproduksi" dimana hari ini jadwal menyatakan bahwa kami harus melaksanakan PRAKTIKUM n hari ini membahas tentang "sistem reproduksi kelinci"
mm,, mungkin kalian bertanya2 kenapa harus kelinci??
hal itu juga yang kutanyakan diawal perkuliahan ini, n dosenku tercinta bilang kalau alat reproduksi kelinci nyaris mirip dg manusia, mski tidak sangat mirip tapi organel2 yang terdapat dimanusia juga ada dikelinci, lagipula untuk mendapatkan kelinci jauh lebih mudah dari pada binatang lain bukan?
finally, td pagi ank2 pd bawa kelinci.
1 kelinci untuk 1 kelompok. ya ampuunn, lucu2 banget kelincinya. ampe gak tega jg pas ngulitinya. hhuw. jadi pembagian dikelompok q dengan subjek kelinci betina itu begini : eli (yang beli kelinci, boleh ngerayu2 yg jualan dengan susah payah ampe boleh dapet 75 rebu 1 ekor yg menurut ku lumayan besar n murah), trus aku (yang ngebedah tuh kelinci mpe jantung, usus, atau apapun yang didalamnya dapat diteliti dengan jelas), ling ling (yang ngebius tuh kelinci meski pas aku smpet kaget gara2 pas ngebedah mpe terlihat usus dan laen2 tuh kelinci bangun n ngejerit2 gr2 biusnya abis), ryana (yang megangin bagian tangan n kepala kelinci), sri lebay (yang megangin kaki bawah sekaligus asisten yg nemenin aq ngebedah *halah gaya kata2nya*hha), n yg laen ikut neliti n memahami organ apakah yg ada disana n turut serta menguburkan kelinci itu . hik's hik's. .

n praktikum tadi kurasa sangat amat mengasikkan. hhe, gmana gak? baru kali ini aku ngebedah kelinci . mn kata tmen2 ku, aku berbakat nyembelih hewan kurban [jyaaahh!!!maksuddnyaa!!!] .
yg pasti, aq jadi tau gmana sih bentuk asli organ2 yg d dalem kelinci., kea hepar, gastritis, jantung, paru2, jejunum, vesica urinaria, uterus, ovarium, tuba falopi, atau apalah lagi.
n gatau kenapa aq paling suka matakuliah ini, cz q mank paling suka kalau ilmu pasti. yg gak ngarang2 atau bikin pendapat masing2 gitu. ilmu pasti malah bs diterima logika. gak cepet gila. hha

SEMOGA ADA PRAKTIKUM2 YANG LAIN!!
SEMANGADDHHH!!!

Finally, gw 100% jenuhh.

gw bingung mw mulai nih cerita dari mana. yg pastinya hari hari gw belakangan ini terlalu berkecamuk dalam pikiran gw. masalah dan masalah datang bertubi-tubi. Gw mgkin emank anak yg gak bisa ngendaliin emosi gw tiap harinya atau malah tiap detiknya. Hari-hari gw belakanan ini terlewatkan bahkan tanpa dapat melemparkan senyuman dari hati gw untuk sekedar bersyukur datangnya hari ini.

Gw belakangan ini terlalu tenggelam dengan masalah kuliah gw [bukan masalah sih, hanya tanggung jawab gw]. gw sebagai ketua kelas dimana kudu ngewakilin kehendak dari teman-teman sekelas yang berjumlah 53 orang dan harus ikut serta menyamakan kehendak mereka. tapi ternyata sangat susah untuk bisa mengambil keputusan yang seadil-adilnya. n gw tau kalau gw gak semampu itu. tapi gw selalu berusaha untuk mampu. Dilain sisi gw kudu jadi anak yang berbakti ma orang tua, tapi beberapa hari ini, jangankan berbakti.. yang ada gw malah ngebentak mereka[n gw nyesel ngelakuin ini kemaren2] . gw mank gini, kalau ada pikiran ma satu hal, emosi gw bakal kebawa-bawa ma yang lain.

n kemaren, tepatnya tanggal10 juni 2009 setelah kuliah bilogi reproduksi. gw ma ank2 mutusin pulang cz gw ma yang laen pikir udah gak ada kuliah lagi. n gw uda mastiin hal ini ke penanggung jawab mata kuliah bahwa gak ada yang masuk .
gw langsung pulang kerumah [rmh gw mang lumayan jauh dari kampus] sesampainya d rumah, gw langsung makan, n ganti baju trus gw berangkat ke rumah nenek gw ma nyokap. eh sesampainya gw d rmh nenek, hape gw bunyi.. trus gw angkat dah, n ternyata yang nelpon si tyas . kira2 pembicaraannya begini :
tyas : eka, kata nita kuliah komunikasi n konseling masu,. bner gak?
gw : HAH?? MASA?? [dengan penuh rasa takjub yang tak tertahankan]
tyas : iya beneran, yawdah kita langsung ke kampus
gw : WHAT??? gw d rmh nenek neeehhh
tut tut tut. [tau2 telponnya udah mati]
langsung lah gw nelpon uthe, n ternata dosen mank mu masup n pudir marah2 ma dy d suruh ngumpulin semua nak2.
langsung lah gw pulang k rumah, ganti seragam trus ke kampus lagi. [rutenya kira2 begini kayutangi-gambut-pramuka] makan waktu sekitar 1 jam.
tau2 pas gw nyampe kampus tuh dosen udah ngambek n gak mau masuk katanya. n gw ma temen2 sekelas disuruh ngadap pudir besok. yahh jujur gw gugup banget dah,.
tp ternyata tadi tak ada masalah yang fatal. yah emang sih diomelin tapi emang salah kita2 juga sih..
SO, KIPP UR SPIRITT!!

LIFE NEVA FLATT